L’apprendimento che emoziona
Caro diario, in queste ultime settimane noto quanto siano belle tutte quelle relazioni significative che si instaurano con i bambini con cui lavoro, grazie alla fiducia reciproca che si costruisce seduta dopo seduta. Rimango piacevolmente stupita quando, ad esempio, G. (8 anni) arriva al nostro appuntamento dicendomi “Questo è per...
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Nel nostro doposcuola specializzato, proponiamo incontri di supporto allo studio in piccoli gruppi. Il lavoro in gruppo può essere considerato una risorsa preziosa al fine di raggiungere una molteplicità di obiettivi educativi e di apprendimento. I nostri bambino o ragazzi sono inseriti in tavoli di lavoro composti da 3 massimo...
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La disortografia è un disturbo specifico dell’apprendimento che riguarda la scrittura. Consiste principalmente nella difficoltà di scrivere in modo corretto le parole e applicare le regole ortografiche. Ecco che per chi ne soffre anche solo copiare dalla lavagna o fare temi scritti può essere sempre più faticoso e rappresentare un...
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La sintesi vocale è uno strumento di accessibilità pensato per l’inclusione, indispensabile per la vita attuale, soprattutto per aiutare i bambini e ragazzi con diagnosi di disturbo specifico (DSA). La dislessia, soprattutto nei casi più complessi, rende la lettura e la comprensione di lunghi testi lenta e molto difficile, ma grazie...
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Oggi esistono numerosi strumenti compensativi molto importanti per gli studenti con disturbo specifico dell’apprendimento (DSA) e tra questi troviamo il “libro digitale”, il quale permette funzioni di facilitazione e personalizzazione che permettono di adattare i contenuti alle esigenze di ogni ragazzo. È uno strumento molto utile per: -Accesso ai contenuti...
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Ogni bambino e ragazzo nel suo percorso scolastico deve arrivare ad un obiettivo, ugualmente devono fare bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento. Per arrivare al medesimo risultato però spesso abbiamo bisogno di un piano personalizzato che tenga conto delle sue difficoltà, permettendogli di arrivare al medesimo risultato semplicemente percorrendo...
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All’entrata del nostro studio, abbiamo predisposto una scatolina nella quale tutte le persone che passano per di là possono inserire un suggerimento, una critica o un aspetto da migliorare del nostro servizio. Una di quelle cose che prepari con tanta enfasi e che poi, diciamoci la verità, dimentichi anche di...
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Nell’ambito dei potenziamenti e dei training autoregolativi, l’agenda visiva si pone come un utile strumento finalizzato a supportare visivamente il trascorrere del tempo. Ad esempio, una caratteristica riscontrabile in alcuni bambini con fragilità attentive è la difficoltà ad organizzarsi dal punto di vista spazio-temporale, faticando dunque a prevedere e pianificare...
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Non sono bravo.Non sono capace.Non ce la faccio.Queste sono tutte frasi che molto spesso sentiamo dire dagli studenti durante il loro percorso scolastico.Proprio per questo, uno dei principali obiettivi che abbiamo al CentroLab28 è sicuramente quello di aumentare e stimolare la motivazione all’apprendimento nei nostri ragazzi.Ma scopriamo di più, che...
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Il primo incontro porta con sé una molteplicità di pensieri, idee ed emozioni. È proprio questo, infatti, l’esatto momento in cui nasce una relazione che può diventare davvero proficua per il futuro dei bambini o dei ragazzi. Ciò accade nel momento in cui i loro punti di forza, le loro...
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I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) vengono definiti dal DSM 5 come disturbi caratterizzati da una persistente difficoltà nell’apprendimento delle abilità scolastiche.Viene chiamato disturbo perché è qualcosa che disturba, poiché fa trovare degli ostacoli lungo la strada; possiamo immaginare che nel cervello ci siano tante strade, in cui tante macchine portano...
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Al nostro doposcuola specializzato, con e per i ragazzi utilizziamo e proponiamo molteplici strumenti digitali, che garantiscano loro un supporto scolastico, capace di rendere piacevole lo svolgimento di compiti e studio. Tra gli strumenti proposti troviamo MateMitica, un quaderno digitale che aiuta gli studenti a scrivere con facilità operazioni, formule,...
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Uno strumento molto utilizzato dai bambini e ragazzi all’interno del nostro doposcuola specializzato Centro LAB28 è la tavola pitagorica per le moltiplicazioni e le divisioni. Le tabelline sono fondamentali nel programma di matematica, conoscerle serve per risolvere i problemi ed eseguire calcoli più complessi a scuola e anche nella vita...
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All’interno del nostro servizio di doposcuola specializzato “CentroLab28” è molto importantevalorizzare ogni singolo aspetto e momento passato con i nostri utenti.Uno degli strumenti che molto spesso vengono dati per scontato riguardano il momento della pausa; pernoi la pausa occupa un posto centrale perché lo vediamo come un momento per rilassarci...
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All’interno del nostro servizio di dopo scuola, proponiamo ai nostri ragazzi numerosi strumenti compensativi e dispensativi, cercando di focalizzare maggiormente l’attenzione sull’importanza del metodo di studio o meglio, quale potrebbe essere il loro metodo di studio. Esistono numerosi metodi di studio, quello più diffuso è quello verbale, che conosciamo tutti...
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In età evolutiva, sono molte le sfide che un bambino deve affrontare per diventare grande: le prime esperienze di separazione dai genitori, l’ingresso a scuola, l’integrazione con i coetanei, l’acquisizione delle regole, la nascita di un fratellino… Crescere significa affrontare rapidi e importanti cambiamenti nel proprio funzionamento interno e rispondere...
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Al nostro servizio di doposcuola specializzato di Centro Lab28, proponiamo numerosi strumenti compensativi e dispensativi; Tra i numerosi strumenti proposti, troviamo lo strumento della pianificazione scolastica, strumento efficace e molto apprezzato dai nostri ragazzi. Quando accogliamo un nuovo utente all’interno del nostro servizio, valorizziamo l’importanza del dialogo e ci fissiamo...
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Le mappe concettuali sono un strumento molto utile per studiare. Esse sono utilizzate per rielaborare concetti di studio, rendendo più semplice e veloce l’apprendimento in quanto viene coinvolto l’aspetto visivo, punto di forza di bambini e ragazzi con disturbi dell’apprendimento. Creare una mappa concettuale è un lavoro molto personale e...
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Il semaforo dell’attenzione è uno strumento utile per aiutare bambini e ragazzi ad autoregolare la propria attenzione e/o inibire risposte impulsive. Viene utilizzato soprattutto per chi ha una diagnosi di ADHD, ma anche per chi ha una semplice difficoltà attentiva o di controllo degli impulsi. Serve a (focalizzare l’attenzione su...
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Il training autoregolativo è un percorso rivolto ai bambini che presentano fragilità attentive o difficoltà a regolare il proprio comportamento, come accade ad esempio in presenza di una diagnosi di ADHD.Tale percorso è personalizzato in base alle caratteristiche del bambino, il quale impara a riconoscere i propri punti di forza...
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Uno degli strumenti utilizzati al nostro Centro per gli Apprendimenti, soprattutto con bambini ADHD, è la Token Economy, una sorta di contratto educativo tra adulto e bambino. Secondo questo accordo, l’educatore promette al bambino dei premi, definiti rinforzatori, in cambio di gettoni simbolici. E’ essenziale individuare i comportamenti desiderabili che...
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Uno degli strumenti che utilizziamo maggiormente al Centro Lab28 è Supermappe Evo, un ottimo strumento compensativo che permette ai ragazzi di trovare un loro modo di apprendere e lavorare in autonomia.Supermappe Evo è un programma per creare mappe multimediali organizzate e ordinate che aiuta i ragazzi a studiare, sia a...
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Per affrontare in maniera serena e positiva il percorso scolastico è fondamentale visualizzare in maniera chiara il proprio metodo di studio che è infatti collegato all’apprendimento e ai risultati scolastici. Avere chiaro il proprio metodo di studio è necessario sia per gli studenti che non hanno particolari difficoltà e molto...
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CentroLab28 è uno spazio in cui i bambini e i ragazzi co-costruiscono un metodo di studio che tiene conto di ogni loro bisogno e risorsa individuale. Il nostro servizio è volto, infatti, alla realizzazione di un percorso scolastico il più funzionale e sereno possibile, in cui l’utente può aumentare il...
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Gli esami si avvicinano e vorresti sentirti più sicuro? Senti il bisogno di ripassare le materie delle prove scritte? Vuoi esercitarti sull’esposizione per il colloquio orale?SOS ESAME DI TERZA è il servizio che fa per te! Tre pacchetti:✏ WRITER: 3 incontri individuali per la preparazione dell’elaborato finale📎 SUBJECT: 4 incontri...
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Parent Training ADHD, questo il prossimo percorso in partenza da Novembre in collaborazione con il Centro per l’Apprendimento Lab.D.A di Padova. Un percorso dedicato a genitori di bambini con diagnosi di ADHD. La proposta ripete un’esperienza pregressa che ha portato buoni risultati in quanto gli approcci proposti al tema, integrati in...
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E’ in avvio il corso di Parent Training “ADHD E GENITORIALITA’: ISTRUZIONI PER L’USO“, in collaborazione con il Centro per gli Apprendimenti Lab.D.A. di Padova e rivolto a genitori con figli della scuola primaria con disturbo da deficit dell’attenzione e dell’iperattività. L’intento di questo corso è di individuare le caratteristiche del disturbo attentivo e di...
Leggi di piùCari ragazzi e genitori, nei mesi estivi che ci aspettano abbiamo deciso di proseguire con la nostra proposta e dal 5 al 30 Luglio, dalle ore 9.00 alle ore 13.00, ci sarà il nostro “Summer Teen Lab28 Camp” per i ragazzi dalla quarta elementare alla terza media! Durante questo Camp...
Leggi di piùCari genitori, Centro LAB28 mette a vostra disposizione un nuovo, interessante momento formativo gratuito, organizzato in collaborazione con Lab. D.A., Centro per l’età evolutiva e gli apprendimenti di Padova, e il Lions Club Chioggia Sottomarina. Il webinar, che si terrà venerdì 30 aprile alle ore 18.00, ha l’obiettivo di fornire...
Leggi di piùCari insegnanti, dopo la grande partecipazione al webinar “Difficoltà d’attenzione e DAD” vi informiamo che il percorso formativo continua! Il prossimo appuntamento prevede un ciclo di quattro incontri formativi, organizzati ancora una volta in collaborazione con Lab.D.A., Centro per l’età evolutiva e gli apprendimenti, intitolato:”Credenze e conoscenze sull’ADHD“, di seguito il...
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Per partecipare al webinar basta cliccare QUI e compilare il modulo. CentroLab28 affianca i ragazzi nei loro percorsi scolastici coltivando benessere emotivo e un buon metodo di studio, organizzato e autonomo, perché i risultati ottenuti siano frutto del piacere per lo studio e del benessere scolastico. Bambini e ragazzi con disturbo dell’apprendimento...
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